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确实,短短几年,洪江教育是彻底的“旧貌换新颜”:提前5年实现了怀化市“普及中小学计算机教育教学”的目标,连续5年省、市“普九”年检合格,连续6年荣获怀化市高中教育教学突出贡献奖。自2003年到2007年,投入资金2个多亿,改扩建校舍28万平方米,消除全部D级危房2万多平方米。教师们的工资不仅再没出现过拖欠现象,而且教师的医保、教师津补贴全部列入财政预算。为调动教师们的积极性,市委、市政府在每年评选30名优秀教师、每人奖励1000元的基础上,开始设“骨干教师特殊津贴”,2008年首批评选20人,每人每月由财政发“特殊津贴”400元,“别的部门都羡慕得不行,都说市委和市政府对教育偏心。”易声庚高兴地说。“偏心”当然有效果,从去年开始,市里的骨干教师就一个都没走,“不信在洪江就干不出名堂。”有老师这样说。

6月15日上午,北京市民马先生带着7岁的女儿入国家图书馆看书时,其女儿被工作人员以未满18岁不能入内的理由拦下。国图工作人员称,因担心未成年人自控能力差,不能很好地遵守图书馆的规定,且国图大部分藏书不适合他们阅读,所以禁止他们入内。

她认为,中职免费了,但要让家长对职业教育感兴趣、有信心,关键还在于教育质量,要让学生真正感到学有所值,毕业后真正能挣着钱,这样家长也愿意把孩子送来。

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  教师的角色规定了教师的职业素质与基本特征。从职业学校教师素质结构来说,教师不仅要掌握相应的学科知识,还要掌握一定的文化基础知识和基本的教育学、心理学知识。其中,文化课教师要拥有任课所在专业(指学生所学专业)的专业素养,文化课教学应有一个专业背景,其教学活动不能千篇一律,要结合学生的专业要求;专业课教师要突破“技师型”的定位,要拥有一定的文化修养,要在传授技能的过程中渗透更多的文化内涵。因此,提高教师综合素质成为提高职业学校教学质量、培养优秀人才的关键。

据了解,近几年来,该校投入800万元添置了一系列先进的实训设备。近日中科院航天所的人员来到学校考察航天精密部件的加工技术,看中的就是新添置的NC36V型号数控铣床。

强化家长择校的权利和能力西方教育经济学家指出,既然学校教育是一种产业,学生及其家长便是该产业所提供服务的消费者。因此,学生及其家长有权对他们所应享受教育的数量、质量、方式、方法等进行选择,政府应当尊重并满足他们的选择要求。为此,从消费者角度,美国国会、州立法机构通过了一系列的法律,以立法方式保障家长和学生的选择权利和选择能力,如建立教育券制度、抵税/收入扣除和教育储蓄账户、学区内选择、跨学区选择和自由入学、双通课程等。

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值得关注的是,今年1月,中组部和人力资源和社会保障部印发《关于注重从基层和生产一线选拔党政领导机关干部的意见》,明确要求注重从村(社区)组织等基层一线选拔优秀人才,以逐步改善党政领导机关干部队伍结构,形成优秀人才到基层和生产一线去、党政领导机关干部从基层和生产一线来、良性互动的正确用人导向。

德国从2005年起启动了“为德国打造一流大学”评选活动。根据计划,从2007年到2011年,联邦和州政府将投入19亿欧元用于大学教育和科研。此次评选中,还有一些大学的学院和研究机构被评为国家重点资助对象。

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沈阳农村家庭经济困难学生和涉农专业的学生,早在2009年就可以免费上中等职业学校了。“沈阳市中等职业学校农村家庭经济困难学生和涉农专业学生免学费工作实施方案”规定:从2009年秋季学期开始,对公办中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年在校生中,农村家庭经济困难学生和涉农专业学生逐步免学费(艺术类相关表演专业学生除外),免费人数占在校生的5。享受免费上学的家庭困难学生,其2009年秋季学期和2010年春季学期已交的学费,已全额返还。同时,部分民办学校收费标准高于公办学校同类专业收费标准的,按照公办学校收费标准给予返还。

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本报讯(记者杨晨光)在部属高校学习实践活动扎实有序推进之际,工业和信息化部所属高校领导班子分析检查报告交流暨反馈意见会日前举行。部属高校学习实践活动领导小组成员、工业和信息化部党组成员、人事教育司司长陈小筑参加会议。

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责任编辑:左伊

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